和县深入开展党的群众路线教育实践活动，通过“五抓”发力，确保教育实践活动出成效、显实效。
“三单模式”抓活动。全县按照“规定动作”不走样、“自选动作”有创新的总体要求，推行“三单模式”开展活动，即“样单式谋划、账单式落实、清单式督导”，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。
“四类课堂”抓学习。围绕学理论、学党章、学传统开设理论课堂，围绕“群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做”建立研讨课堂，利用广播电视便捷性架设空中课堂，利用现代网络传媒广泛性铺设网络课堂，“四类课堂”同发力，掀起了全县学习热潮。
“三进一评”抓调研。结合机关干部进农村走亲戚、在职党员进社区领服务、领导干部进企业帮发展，各级机关评效能转作风“三进一评”活动，全县上下党员干部开展大调研大走访，调研走访矛盾比较集中、问题比较复杂、历史遗留问题比较多的地方，条件艰苦、地处偏远、群众不富裕、工作难开展的地方，帮助基层干部和群众解决实际问题。
“四个结合”抓纳谏。借助“四千为民”、“五联五听”等活动载体，利用“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”等方式广泛征求意见建议。全县在征求意见建议活动中，做到“走亲戚”，“面对面”倾听群众心声；走访慰问，“点对点”了解群众心愿；村居干部职业化，“实打实”响应基层呼声；利用现代传媒手段，“线对线”关注社会舆论。前一阶段，共征求各类意见建议3215条，并对征集到的意见建议进行梳理汇总。
“三改三提”抓整改。深入开展上下联动抓整改、开门承诺抓整改、专项整治抓整改，提高服务质量、提高办事效率、提高工作效能为重点的“三改三提”活动，结合学习阶段的要求，把学习教育与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来、与建章立制结合起来、与公开承诺结合起来，将整改贯穿于活动的始终，做到即知即改、即行即改、立行立改。
通讯员 何轩