新学期开始，学生们开始了新一轮的学习，也迎来了号称“超长学期”的上课时间。9 月4 日，记者从马鞍山教育部门了解到，全市各中小学2014--2015 年学年度第一学期时间接近24 周，确实比往年要长一两周，不过教育部门也表示，从整个学年看，学生的上课时间未有多少变化，并不影响学生学习。
新学期上课时间接近24 周
“由于寒假基本参照春节放，而2015年的春节为50 年来最晚，得等到2015 年的2 月19 日，所以莘莘学子要迎来从1985 年至2034 年的50 年里最漫长的新学期，足足5 个半月，几乎是半年了。”近日，网上一则关于“50 年最长学期”的消息迅速传播，让很多学生纠结不已。
“是不是史上最长学期我不知道，但这个学期相对往年来说确实是长些，接近24 周。”马鞍山教育局基础教育科一位工作人员表示，虽然学期长了，但一个学年上课周数是一样的，因此，如果上学期时间长些，下学期时间就会相对变短，总课时不变，老师可根据课时安排灵活把握教学进度。
那么新学期到底算不算超长学期？记者查看了马鞍山中小学2014--2015学年度的行事历，今年秋天新学期于2014 年9 月1 日开学，一直要到2015 年2月12 日学期才结束，2 月13 日正式放寒假，学生在校时间接近24 周。与去年相比，开学时间差不多，放假时间从1 月25日推迟至2 月13 日，较一般的21 周、22 周的学期时间也要长些。
老师可灵活安排教学进度
马鞍山安工大附中老师刘浩说，这个学期相对往年来说，确实要长些，但是从老师的角度来说，影响不是很大。对于非毕业班的学生来说，无非就是课程结束后，复习的时间长一点，或者是将上课的进度放慢一点。“学校的教学都有一个整体的计划，但是具体的上课安排和进度，每周也会有具体的安排。”
刘老师还表示，这学期要做好打持久战的准备，这学期时间长，意味着下学期就短，所以老师需要根据往年经验和教学合理安排上课进度，如果提前把这学期的课上完了，也可以提前上下学期的新课程，尤其是对毕业班学生的教学来说，考虑到下学期特别短，需要合理安排教学进度和时间。