“台上激情演讲,台下哭成一片”,这类感恩教育真的有用吗?

作者:masok
内容:

这类的感恩教育在校园里已经习以为常了,可十几年前的把戏如今还在演——这些流窜分子,打着“感恩”讲座的旗号,卖书牟利!网上随便搜搜,就一堆。

演讲者拼命煽情,跟我喊:爸爸妈妈,我爱你!什么“在全世界只有一个国家的母亲是最伟大的,就是我们中国的孩子的母亲·····”什么“你看你的妈妈,满头白发,脸上的皱纹又深了,腰也更弯了,那是为了你啊,啊,她走了,她要走了,我们伸手确拉不住……”。孩子们通常是哭得上气不接下气,他们被要求给父母下跪(有的甚至是当场洗脚),或者深深地鞠躬,家长们也泪眼婆娑。最好的效果是现场的学生和家长都哭得稀里哗啦。

好了,收割开始―― 一本书100元,几百学生去围着买,买,买。包括当年疯狂英语李老师,操场一大片都哭了,后来说今天书没带,需要的同学可以到哪哪买,过了一会又说:我的助手发现车里还有几套,有需要的同学可以买,那时候同学们凑钱,两人合买一套。那天车里有300套。


这些公益骗子笑了:哈哈哈,人民币,我爱你!

退一步讲,即便不是为了卖书,这种由极端激发的情感本身是极端的,来得快,去得也快,不能沉淀为品质。而且这种煽情的次数多了,还会导致孩子的情感麻木,产生荒唐感,走向教育的反面。所以说这种重形式的教育方式对学生培养其实是非常形式化、功利化的。这样的感恩教育,只能起到一时的作用,却因为缺少内生动力无法成为长久的思维方式。

不信的话,看看孩子哭过有用吗?