我们班《窗前的小豆豆》

作者：萂彦悦瑟

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内容： [size=5]带着复杂的心情，再次拜读了黑柳彻子的《窗前的小豆豆》，刚才不平的心绪慢慢平静下来。想到书中所描绘小豆豆的话：“怪怪的孩子”“捣乱”“任性”“影响别人”“歇斯底里”，再回想今天中午的那一幕及今天之前的一幕幕，我们班的那个和她一样的小豆豆已把我折腾的心力交瘁。 10点多钟了，迟来的他在班中大吼大叫，对着抱着他的老师又抓又踢。任由老师的哄劝像空气一样在空中飘浮。在来幼儿园之前，在家这样的一场战争已经上演过了，所以爸爸把他往老师怀里一丢之后，就扬长而去。而全市的教研周活动现场就在离我班20米之内的距离。他的哭闹引起了大家的侧目、议论，接着迎来了园领导匆匆的步伐…..怎么才能让他停下他的哭闹成了我立即需要解决的问题，而现实确实我根本无法劝说得了他。以他一贯的作风，不大闹一番之后，安静下来，是根本听不见你说的任何一句话…. 在此之前的某一天，午睡过后。小朋友们都起床去游戏了，他却还赖在床上不起来。保育老师给他穿了两次衣服都被他强行脱掉，只因他不想起来… 听故事时，他把鞋子脱掉，用小舌头舔鞋底。老师发现后，劝说他不能这样做，很脏并且有细菌会生病。可是他却笑着继续….无奈之下老师拿走了他的鞋子，他却把袜子脱掉了继续舔…. 就像那个上课时不停打开、关上桌子盖的孩子，就像那个上课时非要站在窗前看鸟的孩子，而我似乎还不是那位小林校长，没有他的沉着，而我的幼儿园也不是巴学园，没有那一份天然的场所，自由的环境，但是我必须要面对他---我们班的小豆豆。 想起书中写到：不要把孩子束缚在老师的计划里，而要他们到大自然中去，孩子们的梦想比老师的计划要远大的多。 而我多么希望有那么一天，我可以不在束缚在这些计划里，而是领着孩子们去实现他们的梦想。那样的的话，想哭的他就尽情的哭吧，当我们可以坐在废旧的电车改成的教室里，孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课程，甚至可以静静的坐在发呆，那么也就不会有这样的哭闹了吧？ [/size]