小女子看2010年高考作文。。八一八。。(*^__^*) 嘻嘻……

作者：依依

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内容：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。 许多人觉得今年的作文题目偏难，比较深奥，殊不知这命题老师的深刻寓意，就是借作文题目来隐喻"高考”这一现象啊！ 第一句“交流四水抱城斜”意思是一年一度的高考来临了，考生们随着时间溪流的流逝慢慢的到了“城”（高考考点）汇聚，经过高考这个分水岭即将流向不同的地方， 第二句“散作千溪遍万家”描写考生们经过高考后从一个集中的地方（学校）分散到“万家”等待消息，即将有不同的命运， 三四两句则描写了他们不同的命运“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，“深处”指那些考上一本、重点的学生，即将飞黄腾达光宗耀祖，“浅处种稻”指那些落榜的即将有比较悲惨的命运，或复读，或出去务工，也有可能务农（种稻的表面意思）。那些“不深不浅”的指那些考上什么三本啊高职啊之类的人，读出来以后高不成低不就的，“种荷花”指表面上看起来好看，考上大学了，实际上还要在淤泥里苦苦挣扎。。。 看来看去，还是我们安徽的作文题目最牛，有着深刻的现实意义、社会意义。。